PRONTUARIO ESPA 3101


Universidad de Puerto Rico en Cayey DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS HISPÁNICOS

Profesora: Dra Ana E. Irizarry


RESUMEN DEL CURSO ESPA. 3101


Créditos: 3
Oficina: P/A Teléfono 738-2161 ext.2249

Fax 787 535-5836

Correo electrónico:  ana.irizarry1@upr.edu
Dirección del Blog:  http://drairizarryuprcayey.blogspot.com
Horario del curso LMV 10:00-11:00

Descripción


El curso de Español Básico tiene como objetivo desarrollar destrezas de comprensión y expresión, tanto oral como escrita, así como formar al estudiante en la lectura y estudio de obras significativas de las literaturas hispánicas contemporáneas. El curso incluye, además, un Taller de Redacción.

Objetivos Generales


Finalizado el curso, el estudiante:

1.  Tendrá una visión general del desarrollo histórico de la lengua y de la cultura del mundo hispánico contemporáneo.

2.  Creará conciencia de que la lengua española es parte esencial de la identidad histórica y cultural.

3.  Entenderá la naturaleza de la lengua como sistema dinámico.

4.  Manejará con mayor fluidez, expresividad y corrección su lengua al entender que es el medio más eficaz de la comunicación.

5.  Conocerá los principales temas y valores artísticos de las literaturas hispánicas mediante el estudio de obras significativas.

6.  Cultivará el gusto por lecturas que contribuyan al desarrollo de la sensibilidad y de la capacidad analítica, así como ampliar la comprensión del mundo en que vivimos.

7.   Se familiarizará con las técnicas básicas del análisis literario.


 

 

Actividades


1.  Conferencias del profesor
2.  Lectura y crítica de textos
3.  Informes individuales y de grupo, diálogo abierto en clase y lectura de textos particulares
4.  Ciclo de conferencias del Departamento de Estudios Hispánicos u otras conferencias, foros o coloquios organizados por el profesor o los estudiantes



Textos y materiales


1.  Antología de Textos Literarios de Carlos Alberty y otros.
2.   Fornerín, Miguel Ángel. Entrecruzamiento de la Historia y literatura en la generación del setenta. San Juan: Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe, 2009.


Temas y tiempo aproximado


I.  La lengua 6 semanas Ensayo

1.  Manuel Ramos Otero.  “Ficción e historia: texto y pretexto de autobiografía”.
2.  José Martí.  “Nuestra América”.
3.  Julio Cortázar.  “Algunos aspectos del cuento”.
4.  Tomás Blanco.  “Elogio de la plena”.
5.  Alfonso Reyes.  “Categorías de la lectura.

II.  Poemas
 Lecturas:
1.  Ernesto Cardenal.  “Oración por Marilyn Monroe”.

2.  Nicolás Guillén.   “Alta niña de caña y amapola”.

3.  Nicolás Guillén.  “Balada de los dos abuelos”

4.  Miguel Hernández.  “Nana de las cebollas”.

5.  Antonio Machado.  “Retrato”.

6.  Pablo Neruda.  “La ola”.

7.  Carlos Pellicer.  “He olvidado mi nombre”.

8.  Pedro Salinas.  “El cuerpo fabuloso.

Novelas


1.       Pedro Juan Soto.   Ardiente suelo fría estación.
2.       José Luis González.  Paisa.
3.       Magali García Ramis.  Felices días Tío Sergio.

Evaluación


1.  Primer examen parcial (100 puntos)
2.  Tres pruebas de comprobación de lecturas suplementarias (100 puntos)
2.  Una nota por participación y asistencia a clase (100 puntos)
4. Un examen final (100 puntos)

Nota del Taller de Destrezas (un tercio del promedio final del curso)

Nota:  Asistencia
La asistencia a clases es obligatoria. Los estudiantes deben llegar a tiempo. Sólo se pasará la lista una sola vez y no se marcará tardanza. No se excusará a nadie de ningún examen. Con más de seis ausencias puede ser dado de baja. De faltar a un examen sin un certificado médico, el estudiante recibirá el equivalente a O ó F. El estudiante será responsable de los trabajos libres asignados por el profesor. Solo se darán reposiciones a los estudiantes que cumplan con estas disposiciones.

Para el buen desarrollo de las clases y actividades docentes, se recomienda no usar o portar artefactos de comunicación que puedan distraer a los presentes, como buscapersonas o teléfonos portátiles. Los celulares deben permanecer dentro de los bultos y apagados. No puede comer en el salón mientras se desarrolla la clase. La universidad apoya la ley sobre la fotoduplicación de impresos: no se permite fotocopiar libros completos ni usarlos en el salón de clase y dará acomodo razonable a todos los estudiantes que lo soliciten. Los libros que se discutan o examinan deben ser traídos obligatoriamente al salón. Estudiantes sin los textos requeridos podrán ser amonestados con un 10 %  de la nota final. El profesor pedirá al inicio de clase información para cumplir con el acomodo razonable. El Departamento de Estudios Hispánicos ratificó la norma de restar medio punto por errores ortográficos y un punto por errores sintácticos en los trabajos y exámenes de los estudiantes. Las fechas de exámenes parciales o de comprobaciones de lecturas podrán ser cambiadas. Sólo se repondrán exámenes por razones médicas.





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